任静代表:
您提出的关于全面推进全区中小学法治教育工作的建议,现答复如下:
通过全民普法教育,特别是“七五普法”“八五普法”工作的开展,全区中小学法治教育工作,取得了显著成效,但是与建设社会主义民主和法治目标的要求还存在一定差距。目前,青少年结帮斗殴、违法犯罪活动还时有发生,凸显进一步加强青少年学生法治教育工作的重要性和必要性,学校法治教育也是预防和减少青少年违法犯罪有力的手段之一。
一、加强组织领导,健全法治教育机制。
建立健全青少年学生法治教育工作领导小组,切实加强对青少年法治教育工作的组织领导,研究分析青少年学生法治教育工作,强化组织协调,建立责任机制,营造领导有力、职责明确、分工协作、整体推进深入开展依法治校工作。通过健全完善各种制度,落实责任,确保学校有一个正常的教学、育人秩序,把学校管理工作纳入法治化轨道,加强学校及其周围社会治安综合治理工作,落实预防青少年违法和犯罪的各项制度。学校校长是学校法治教育第一责任人,建立学校法治教育的领导体制和工作机制,形成校长监督、司法行政部门指导、政教处组织班级具体实施、师生共同参与、全社会多方配合的工作格局。
二、抓好学校主阵地,加强法治宣传教育。
以学校为主阵地,突出对学生从正面加强法治宣传教育,普及与学生生活和学习相关的法律法规。相山区各中小学校、幼儿园聘请法治副校长97名,定期到校开展普法教育,通过讲解法律法规,使学生了解了我国法治体系,自觉地用法律法规来约束自己,用法律法规来保护自己。同时,建立中小学法治教育人才库,从公检法司、律师等法律工作者中聘任法治教育专家,由他们对教师和学生开展法治教育,形成全社会重视中小学法治教育的局面。学校法治教育工作做到教学有计划,学习有教材,任课有教师、上课有教案,课时有保障,道德与法治课穿插法律知识做到理论联系实际,增强学生的道德观念、法治观念,注重传授法律知识与增强法律意识相结合,法治教育与学生日常行为规范相结合,普法教育与依法执教相结合,课堂教育与课外教育相结合。另外在消费者权益日、国际禁毒日、国家宪法日等重大节日,组织开展多种形式法治教育活动。
三、创新教育形式,注重法治教育实效。
1.加强青少年法治教育基地建设。2023年相山区青少年校外活动中心被安徽省教育厅、安徽省司法厅、安徽省法治宣传教育工作领导小组办公室命名为省级青少年法治教育基地。中小学依靠法治教育基地开展法治教育,从学生的认知水平、学习兴趣、思想认识、行为表现和社会实际出发,开展灵活多样、富有成效的专题教育活动,倡导自主探究、合作交流、实践体验的学习方式,加强青少年学生爱国主义、集体主义、革命传统教育。法治专题教育要与道德教育、心理教育、青春期教育和生命教育紧密结合,与安全、禁毒、预防艾滋病、环境、国防、交通安全、知识产权等专项教育有机整合,使之融为一体。同时采用专题教育形式,增强学生的法律意识和法治观念,提高法治教育的针对性和实效性。
2.加强法治教育的针对性。根据学生的生理和心理特点开展法律教育,做到有的放矢,现阶段学生的生理、心理成熟早自控能力较差,又一般都是独生子女,存在“世界唯我独尊”的不良心理,心胸狭窄、虚荣心强、喜欢争强好胜等,针对学生这些特点,学校法治教育有针对性地开展一些活动,根据讲解的法律条文结合学生身边典型案例进行讲解,深入浅出、浅显易懂,学生容易接受,达到教育目的。
3.举办普法“黑板报、法治报刊”比赛活动。学校组织学生积极参与黑板报、法治报刊的内容挑选、排版、美工等工作,这既充分发挥了学生的积极性、创造性,同时受到法治教育,学到法律知识,增强了法律意识,并且学校还组织学生评奖,在校宣传栏中展示获奖作品进一步进行普法教育,激发学生学法、守法的自觉性。
4.积极举行法治知识展示活动。利用广播、录像、报刊、黑板报、手抄报、展板等对在校学生进行法治宣传教育。大量的法律法规都是通过学校阵地向学生进行宣传的,通过组织学生观看法治电视节目,参观戒毒图片、阅读展览法治报刊,“警钟长鸣”等栏目,可利用宣传海报、宣传栏等设施,通过文字漫画等形式展示青少年违法、犯罪的真实案例及严重后果,起到警示的作用,对学生的教育内容更充实、更具有说服力、更加形象生动,从而加强学生的自我教育,提高他们守法的自觉性。
5.课外活动是学生学习法律、践行法律的重要途径。充分利用班团队活动,利用中国传统节日、法定节日和纪念日,如“3.15”消费者权益日、“6.26”国际禁毒日、“12.4”全国法治宣传日等,开展有针对性的法治宣传教育活动,通过学生入学仪式、开学典礼和毕业典礼、18岁成人仪式以及入队入团等各种仪式,精心组织设计,渗透法治教育,使学生了解自己的健康成长与法律的关系,培养爱法、敬法的情感,增强守法、用法的能力。
四、加强部门协同,落实群防群治
学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。区教育局积极与公安、消防、应急、卫生等部门通力合作,定期邀请法治副校长和法治教育专家到学校开展法治教育宣传,每学期开学季组织法治教育“开学第一课”、法治教育进课堂、进校园等活动,通过学校组织开展一系列道德、法治教育活动,取得了良好的普法效果。
总之,学校青少年法治教育是一项长久的任务,需要全社会各方面的积极配合和参与,增强全民法治意识,我们将不懈努力,创新宣传教育方式,探究增强青少年法治教育工作的新方法、新思路以提升学校法治教育工作的实效,为青年学生提供安全、健康的成长环境。
办复类别:A类
联系单位:相山区教育局
联系电话:0561-2328616
2025年5月22日