一、指导思想
本着教学相长、互帮互助、相互促进、共同成长的目的,进一步促进我校年轻教师教育、教学能力的不断提高,充分发挥骨干教师“传、帮、带”的指导作用,打造一支阶梯型专业教师队伍,整体提高学校的整体教育质量,本学期将要隆重开展“红色领航·青蓝工程”师徒结对活动。
二、工作重点及内容
1.新老教师定期交流。老教师不但要指导新教师的备课、上课、反思,传授丰富的教学经验,还应指导新教师的一日活动,并在活动后进行交流。
2.新老教师共同研讨。对于在工作中的各种环节,新老教师共同研讨。
3.开展听课活动。每月老教师听课二节,新教师听课一节。听新教师的课,对新教师在教学中出现的问题及时地给予纠正。新教师听指导老师的课,学习老教师上课经验。并开展评课交流,对在教学中出现的问题和不足要及时地提出,并督促改进。每次听课及交流认真做好记录,以便于今后改进。
4.多与指导老师探讨。在教学中难免会遇到疑问,新教师就应时时在指导老师身边,多向指导老师学习,以丰富自己的教学经验。
5.青年教师及时提供先进教学理念、信息,促进教学改革、创新。师徒形成共同学习,共同成长的良好氛围。
三、参与对象与形式
1.参与对象
学 科 |
师 傅 |
徒 弟 |
语 文 |
孙月华 |
孙慧洁 刘婷婷 |
李 艳 |
孟嘉璐 |
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杨 梅 |
赵小雨 |
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魏海黎 |
赵婷婷 张言雯 |
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张 娟 |
孟 迪 李晓玉 |
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魏克英 |
陈 曦 张亚辉 |
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张爱华 |
朱红宇 |
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数 学 |
翟淑媛 |
姚程凯 宋芳芳 唐 凤 |
张 玲 |
赵翠翠 杨 克 刘盼弟 陈金妹 |
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周晓伟 |
朱雯雯 |
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英 语 |
王萱宜 |
朱嘉琪 |
张雪梅 |
高澳华 |
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张继海 |
徐安珺 |
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音 乐 |
周 珂 |
王翰敏 |
道 法 |
邹 娟 |
沈 莹 |
2.参与形式:新老教师定期交流、共同研讨、定期听课、与指导教师探讨、课题研究等。
四、管理与考核
1.教导处定期检查师徒结对工作开展情况,并在校内有关会议上总结通报。
2.学期末开展一次青年教师优质课竞赛活动,师徒共享荣誉。
3.每学期组织召开一次青年教师与老教师师徒结对汇报总结会。
五、具体安排
九月
准备阶段:1、拟定结对帮扶方案、人员名单
2、举办结对帮扶仪式
十月、十一月
实施阶段:1、开展听课、示范指导工作
2、开展青年教师优质课评选活动
十二月
总结阶段:1、师徒结对经验交流活动
2、整理听课材料和反思总结
六、师徒结对仪式
1.马校长长宣读“师徒结对协议书”和结对名单。
2.师傅和徒弟老师代表发言。
3.师徒共同签订结对协议书,并拥抱、合影留念。
4.吴长发表讲话。
淮北市古城路小学
二〇二三年九月七日